Continúo con el curso Flipped Classroom, y en el segundo bloque he completado las siguientes tareas: Metodologías innovadoras en Pinterest Esbozo de proyecto ABP-Flipped Rediseñando actividades según la taxonomía de Bloom Gamify or die En la primera de ellas, Metodologías innovadoras en Pinterest, he creado una cuenta en Pinterest, me he hecho seguidor del usuario fintef , he analizado el tablero sobre metodologías innovadoras en Pinterest y he guardado los contenidos que más me han interesado, es decir, los he "repinéalos" a mi tablero , añadiendo una breve descripción de cada recurso guardado para que pueda servir a otros docentes. En la segunda de ellas, Esbozo de proyecto ABP-Flipped, he creado el boceto del proyecto que iré desarrollando a lo largo del curso: he planteado la pregunta guía o inicial y el producto final. La Pregunta Guía, reto o desafío inicial es el inicio del proyecto: una pregunta abierta que despierta interés y curiosidad para resol
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